Geografien i musikinstrumenter - evaluering
Forløbets læringsmål
- Jeg kender jordens klimazoner og plantebælter
- Jeg har viden om materialer i et udvalg af kendte musikinstrumenter og kender deres lydegenskaber
- Jeg kan reflektere over sammenhængen mellem lyd og materialer i et globalt perspektiv
Evaluering
Der evalueres efterfølgende på forløbet. I kan spørge om:
- Hvad har I opdaget omkring forbindelsen mellem klima, lyd og musik?
- Kan I give eksempler på materialer fra vores egne, som indgår i instrumenter og som giver en særlig klang?
- Har I opdaget noget særligt omkring de instrumenter og de lyde, som findes rundt omkring os?
- Hvad har I lært i dette forløb, som I ikke vidste før?
- Hvad har I lært, som I kan bruge næste gang, I har Natur&teknologi?